推动中国特色社会主义理论体系进课堂、进头脑

作者:李艳时间:2020-11-29点击数:

随着教育现代化的不断推进,将成教工作推到了一个重要位置和高度。近年来,分院充分发挥继续教育的优势,结合人才需求,拓展各方领域,以“抢抓机遇、开拓创新、稳中求进”为目标,以“办成教特色、创成教品牌”为工作主线,不断完善管理运行机制,扩大招生规模,提升成人教育质量,以培养高学历人才为己任,为社会培养和输送了大批专业能力强的应用型人才,实现了成教各项工作的稳步发展。

成教科牢牢把握“不忘初心、牢记使命”主题教育的目的和意义,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党中央治疆方略,在成人教育过程持续深入开展社会主义核心价值观教育,加强爱国主义教育、民族团结教育、公民意识教育、法治教育,坚持不懈地推动中国特色社会主义理论体系进课堂、进头脑。主要做法如下:

一是使成人学生政治思想工作在人员配备及教学模式等方面有章可循。成人教育在培养方案中必须设置思想道德修养与法律基础及毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,思政课程面授达到68个课时,学校聘请了马克思主义学院及党校具有成人政治思想工作经验的老师,进行成人教育面授。远程网络教育学生在学习过程中思想政治课程必须要达到8个学分,并且考核合格才能毕业。

二是为了保证远程教育教育教学质量,在远程教育每一级学生开学典礼上以不同形式进行思想政治教育,培养成人学生根据社会历史、新疆史及学校的发展的进程及特点,提升学生自身政治修养和素质的能力。

三是在新生入学时,我们对新生进行思想政治审查,政治合格的学生才能迈进学历提升的队伍。

四是制定学生思想政治考核指标,通过测试和考试的方式,把思想修养和表现纳入学生的考核内容,强化学生毕业时对个人思想修养和表现的自查自评与组织鉴定工作。例如毕业前学生的自我鉴定、班组对每一个学生的鉴定等工作。

五是在开展课程辅导中,以爱国主义教育为主。聘请专业教师为学员开展民族团结一家亲、文明礼仪、依法治理非法宗教活动,遏制宗教极端思想渗透、职业道德、改变“三观”(即时间观念、道德观念、价值观念)、正确认识伊斯兰教、生活安全常识、民族宗教政策、治安管理条例学习等专题讲座,晚课期间组织学员学唱红歌,进行红歌比赛等并且组织学员前往党建教育基地等进行观摩学习。

六是学习《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书;《新疆的若干历史白皮书》白皮书、新疆“历史”,促进新疆发展稳定、深入解读乡村振兴战略;习近平新时代中国特色社会主义思想解读等内容,加思想政治教育。

 

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